Дамы и господа,
Если вы задаетесь вопросом, может ли школа — в сегодняшней ошеломленной левой культурной революции — спуститься с «ударных» трасс и вернуться к здравому смыслу, я скажу да, может быть.
Посмотрите на Италию.
Эта страна уже давно переживает такой воспитательный возврат к нормальной жизни. Итальянский парламент принял реформу, которая Полностью запрещает половое и эмоциональное воспитание В детских садах и начальных школах, в то время как в средних школах, это требует, чтобы родители получили информированное (т.е. поддержанное предварительным чтением программы) согласие для таких классов.
Цель ясна: не допустить активистов в школы и навязать детям идеологическую индоктринацию.
Итальянцы говорят прямо – воспитание – это удел родителей, а школа должна служить в этом процессе вспомогательным звеном и быть союзником семьи. Детство — это не время сеять в головах детей путаницу в отношении их пола, идентичности или построения отношений.
И, конечно, такие смелые решения итальянских властей сталкиваются с критикой как оппозиции, прогрессивных политиков, так и ЛГБТ-организаций. Нам знакомы слова «темный сад» и «возвращение в средневековье».
Но правительство там не поддается давлению «радужных» лоббистов, равно как и не заботится о агрессорах.
Добьется ли в Польше такого мужества в борьбе за благополучие детей?
Пока, по крайней мере, от Минобрнауки и большинства постановляющего, рассчитывать не на что.
Но Это мужество все еще внутри нас - в родителях, учителях, директорах, которые уже много месяцев борются за безопасность своих детей в школах. Чтобы они не подвергались идеологическим манипуляциям и не становились легкой добычей активистов.
Поэтому я прошу вас помочь им вместе в этой борьбе!
Я упомянул смелые решения итальянских властей и должен честно признать, что в каком-то смысле наш министр образования мужества и импульса в действии не испытывает недостатка.
Жаль только, что он с таким импульсом борется за выполнение требований лоббистов, а не за благополучие детей.
В последние месяцы я часто писал вам о том, что сейчас происходит в польских школах. Учителя и родители рассказывают нам о повседневной жизни школы при министре Новаке.
Именно они знают, что Попытки провести быстрые реформы при диктатуре международных организаций закончились большим хаосом.. Эти изменения, внесенные без консультаций с общественностью, без слушаний экспертов и практиков, не имеют научной основы, но сильно идеологически мотивированы. И вместо честного и честного анализа последствий таких действий мы получаем сообщения из министерства, которые исчезают со страниц правительства, когда СМИ просачивают свои неблагоприятные пассажи в правительство, но никто не хочет признавать поражение и выходить из неправильных решений.
Но эти тревожные изменения видят и эксперты.
В Варшаве прошел Национальный образовательный форум «В интересах будущего польской школы», организованная Коалицией спасения польской школы и НСЗЗ «Солидарность». В мероприятии приняли участие многочисленные эксперты в таких областях, как педагогика, право, психология, философия или история, а также преподаватели и представители общественных организаций.
То, что вышло в ходе этой встречи, является четким указанием на источник и цель текущих изменений в образовании.
Эксперты не сомневаются: То, что мы видим, это осуществление «трансформации образования».Уступить дорогу новой цели образования Создание инклюзивного общества.
Соответствующие руководящие принципы были сформулированы Генеральным секретарем ООН на саммите по трансформации образования в Нью-Йорке в 2022 году. По его словам, образование должно выйти за рамки «устаревшего набора навыков студентов» и двигаться к «всему развитию пожизненных учащихся, чтобы подготовить всех к продвижению прав человека, социальной справедливости, солидарности и уважения к разнообразию».
Школа больше не предназначена для обучения, а является инструментом социальной инженерии.
Этому служат все движения Минобрнауки: сокращения программных баз и канона чтения, отбрасывание контента из учебников по родной культуре и истории, устранение домашних заданий, попытка убрать религиозные уроки из школ или введение новых предметов, в которых контрабандой провозится крайне идеологическое содержание, связанное с сексуальностью, а также климатом или политикой.
Эти неупорядоченные изменения служат одной цели: разрушить школу как место образования и превратить ее в кузницу нового человека. национализированное и необоснованное знание собственной истории или культуры глобальной деревни, неопределенное даже ее собственной идентичности или пола, для которого идол терпимости будет высшей ценностью.
Где благополучие ребенка во всем этом? Где уважение права родителей на воспитание в соответствии с их собственной иерархией ценностей? Где право учителей работать в соответствии со своей совестью? Мы, наверное, скоро это узнаем, если польскую школу все еще толкают в режимы "прогресса".
Я неоднократно говорил вам о том, как это выглядит на западе Европы, где Программа трансформации образования реализуется немного быстрее.
Известны случаи наказания родителей, которые отказываются отправлять своих детей на занятия разрешительного полового воспитания. У людей, стоящих перед стеной, есть только два варианта: потерять ребенка для ЛГБТ-идеологов или... потерять их буквально.
Давайте не позволим нашей школьной реальности выглядеть так!
Понятно, что в нынешней ситуации рассчитывать на Минобрнауки нельзя.
Министр Барбара Новака уже объявила, что, несмотря на вето президента Кароля Навроки на пересмотр закона об образовании, который должен был позволить поэтапную реализацию вредной программной реформы "Компас завтра", изменения в школах будут введены в любом случае.
Как обычно в случае с этим правительством, даже с боковой дверью, даже если приходится давить коленом! Они все равно будут реализовывать свои планы. Если они не действуют, это традиционно: регулирование!
Поэтому тем более причина, по которой мы, родители, учителя и все, кто знает реальные цели МЕН, должны действовать своими силами, против разрушительных порывов левого крыла министерства.
Мы занимаемся этим уже несколько месяцев — ходим на встречи и лекции в школы по всей Польше, поддерживаем институты по сути, организационно и, при необходимости, юридически.
Но с учетом таких смелых заявлений министр Новака должен действовать еще более интенсивно и эффективно.
Вот почему нам нужна ваша помощь!
Первая область деятельности по этому вопросу будет, конечно, Встречи с родителями и учителями в учреждениях по всей стране. Я не сомневаюсь, что эти поездки являются одним из самых эффективных способов борьбы за благополучие детей и права родителей.
Это не только способ рассказать об опасностях и проблемах, с которыми сталкивается сегодня польская школа. Это также — и, возможно, прежде всего — возможность личного контакта и поддержки, что указывает на эффективные инструменты в борьбе за благополучие студента.
Очень конкретная поддержка родителей и учителей подготовлена в сотрудничестве с Институтом Ордо Юриса и распространяется нами на встречах. гиды и развития. Это материалы, которые могут служить как учителям, так и родителям о своих правах и о том, как защитить школы от самых неблагоприятных аспектов реформы образования. Благодаря профессиональным публикациям наши партнеры могут более эффективно противостоять вредным процессам, навязанным министерством.
С другой стороны Мы также стараемся достучаться до самих студентов.. Это огромное поле действия! Учителям и директорам нелегко противостоять идеологическому давлению на школы. Но от них зависит, узнают ли наши дети о роли брака и семьи, как выстроить хорошие привычки и сформировать свой характер или как не попасть в ловушку манипуляций.
Помочь школам создать по-настоящему безопасное пространство для гармоничного и здорового когнитивного, социального и эмоционального развития учащихся; Мы ведем программу «Школа для семейных друзей».
Я неоднократно упоминал об этой инициативе. В рамках программы Family Friendly School мы оказываем поддержку учебным заведениям в реализации мероприятий по браку, семье и защите достоинства жизни - в прошлом году мы отправили их в детские сады и школы, участвующие в программе. Более 40 классов сценариев для детей и подростков.
через интерактивная карта На сайте программы (ссылка на PS) мы также помогаем родителям, которые ищут школу для своих детей, в которой они получат поддержку в воспитании детей в духе ценности.
В следующем семестре, однако, мы хотим пойти в школы с новым предложением интересных встреч и дальнейших учебных материалов.
Мы предлагаем лекции об угрозах, связанных с современными технологиями или порнографией, а также встречи с интересными людьми, такими как юристы или журналисты или кинопоказы. Рабочие карточки, подготовленные нашими специалистами, регулярно поступают в учреждения, связанные с программой.
Все эти мероприятия предлагают реальную и существенную помощь педагогам, родителям и студентам!
Это возможность противостоять деструктивным реформам и попыткам экстремистской идеологии школы, предпринятым Министерством образования!
Однако есть один очень важный момент, на который я хотел бы обратить ваше внимание.
Эти встречи должны быть бесплатными для школ. В противном случае объекты, хоть и готовы, не будут иметь возможности пригласить наших специалистов..
Именно поэтому мы, если хотим, чтобы молодежь получала хороший контент, должны оплачивать все расходы: логистические сборы (топливо, иногда отель), сборы за материалы, которые мы привозим с собой, и зарплату спикеру. Программа Family Friendly School включает в себя внешних экспертов, которые не являются членами команды Life and Family Centre.
Мы хотим работать в любом месте, где есть такие потребности. Каждая такая встреча - это возможность поговорить и обменяться опытом с людьми, которые ежедневно борются за польскую школу и благосостояние студентов.
Я думаю, что понятно, сколько объектов мы можем достичь, зависит исключительно от вашей прямой помощи.
Кроме того, расходы на административное обслуживание семейных школ Это около 5000 злотых в месяц. Это позволяет покрывать зарплату координатору программы, находясь в постоянном контакте со школами, ответственным за контент на сайте и в социальных сетях, а также зарплату тем, кто готовит сценарии занятий.
| Поддерживаю программу «Дружеская семья»! |
Перед студентами и преподавателями минута отдыха среди круглогодичной работы. Завершился первый семестр науки и в части воеводств уже начались зимние каникулы.
Но я знаю, что после этого перерыва нам нужно войти в новые полугодия с еще большим импульсом.
Наблюдая за движениями Министерства образования, мы не сомневаемся, что война с правительством душ в польских школах не только продолжается, но и набирает силу.
В ближайшие месяцы можно ожидать дальнейших изменений, связанных с санитарным просвещением и попыткой навязать эту тему как обязательную, несмотря на оппозицию родителей, а также объявленные министром попытки обойти президентское вето, защищающее школу от идеологических лоббистов.
Я не сомневаюсь, что в то время, когда мы переживаем тяжелую атаку на школу, мы должны тем более стоять против действий министерства.
Противодействие внедрению прогрессивных идеологических тенденций в школы продолжается уже несколько месяцев, но мы не можем отпустить в такое трудное время!
Имеют ли эти усилия смысл? Вспомните, что я написал в начале этого письма: есть страны, которые могут эффективно создать плотину для опасных идеологий. Люди, которые имеют мужество защищать детей, несмотря на давление и эмоциональный шантаж.
Даже если мы посмотрим на наш задний двор, мы увидим, что лица, принимающие решения, толкают нас все глубже и глубже в «лезвие» глухоты, у нас тоже есть мужество и сила действовать.
Они должны быть у нас – для детей.
От нас, родителей, бабушек и дедушек, учителей зависит, станет ли школа местом безопасного развития и взросления молодого человека с сильным характером и сформированной совестью, или же она превратится в место, служащее только моделированию "нового человека" - без корней, но эффективно запрограммированного жить в новом, прекрасном, инклюзивном мире.
Вот почему я так рассчитываю на вашу помощь.
Приветствую.
