Дамы и господа,
Борьба за хорошее, безопасное и неопознанное образование — это не просто теория.
Новые изменения, внесенные Министерством образования, затрагивают польские школы очень практичным образом:
- введение обязательного медицинского образования;
- значительное сокращение перечня обязательных чтений;
- сокращение национальных и христианских акцентов в истории для транснациональной перспективы;
- - попытаться сократить образовательную миссию школы путем снятия религиозных и этических уроков;
- Исчерпание содержания из географии и биологии.
Это лишь список наиболее серьезных программных изменений, внесенных министром Новакой. Кроме того, происходят изменения, связанные с передачей ценностей.
Школы сегодня находятся под давлением, чтобы проводить образовательные эксперименты на своих предметах, которые направлены на то, чтобы научить их инклюзивности.. Идеология все больше управляет школьной реальностью, разрушая среду, которая должна дать учащимся возможность гармонично развиваться, строить идентичность, формировать сильный характер и учиться устанавливать здоровые отношения со сверстниками.
Мы знаем, что это направление реформ очень беспокоит многих родителей и педагогов. К сожалению, их голос последовательно игнорируется и попытки конструктивного диалога отвергаются министром.
Поэтому уже несколько лет мы конструктивно реагируем на эти тревожные тенденции. - давая школам альтернативу в форме образования ценности, и мы поддерживаем учреждения в формировании здорового отношения к учащимся, путем поощрения брака, семьи и достоинства жизни.
Именно с этой целью 2 года назад мы возобновили программу партнерства «Школа, дружественная семье». — Я коротко расскажу, как это работает.
Основным элементом программы является учебное предложение, подготовленное для школ. Каждый месяц мы предоставляем наши рабочие карты и готовые к использованию сценарии, тематически дифференцированные и адаптированные к различным образовательным этапам. Кроме того, мы предоставляем публикации по защите жизни и укреплению идентичности семьи, которые могут использовать учителя, родители и студенты.
За эти два года мы подготовили и распространили более 80 набросков занятий, готовых к немедленному использованию преподавателями и воспитателями! Полный список тем можно найти на сайте программы.
Значительную часть нашей деятельности составляют также школьные поездки. Мы проводим лекции и презентации для студентов, родителей и педагогического персонала.
Только за последние недели мы проехали более 5000 км. Путешествуя между нашей штаб-квартирой в Варшаве и такими городами, как Сувалки, Мендзирзек Подласки и Яновец в Подкарпаче.
Круг рассматриваемых вопросов широк: От поддержки семьи и утверждения достоинства жизни через практическое измерение инициатив в защиту жизни, анализ рисков актуализации гендерной проблематики и культурных революций до очень конкретных руководящих принципов по развитию характера в мире, где доминируют новые технологии и растущая угроза зависимости от цифровых средств массовой информации.
Но наши встречи – это еще и возможность обсудить совершенно разные темы. По образованию я инженер по автомеханике и рабочим машинам. Вот почему на одной из последних встреч, помимо вышеупомянутого контента, я мог рассказать детям, как работает двигатель автомобиля. Поверьте, они были очень любопытны!
Эти поездки идут долго, но не проиграны. Помимо ценных встреч с молодежью, это еще и уникальная возможность укрепить наше сотрудничество со школами – личный контакт и множество вдохновляющих бесед с педагогами, воспитателями или директорами.
Вы можете увидеть освещение некоторых наших поездок в наших социальных сетях. И я призываю вас сделать это, потому что это лучшее доказательство того, насколько такие действия необходимы!
Наша поддержка в рамках программы «Дружелюбная школьная семья» действительно снимает школьную нагрузку в ключевых областях: Экспертные консультации по трансферту стоимоститщательно разработанный формирующие материалы проверенный Образовательная помощьи Мы помогаем объектам эффективно противостоять идеологическому давлению.. Для многих директоров и педагогов такие конкретные объекты становятся условием спокойной, последовательной воспитательной работы, особенно сегодня, когда на аналогичную помощь трудно рассчитывать со стороны Минобрнауки.
Мы хотим реагировать на реальные потребности каждой школы и не отказываться от помощи из-за нехватки ресурсов или расстояния.
Однако ежемесячная координация программы является крупным организационным и финансовым мероприятием. Наиболее требовательным элементом является посещение школ — встречи с родителями, учителями и студентами, которые требуют планирования, командного времени, транспорта, размещения и подготовки материалов.
Наш абсолютный приоритет - сделать эти мероприятия бесплатными для школ. Поэтому все расходы, связанные с их выполнением (логистика, оклад спикеров), берутся на себя, чтобы ни одно учреждение не отказалось от поддержки по бюджетным причинам. Участие в программе не может быть привилегией для лучших финансируемых школ.
Еще одним важным пунктом бюджета по программам является непрерывное производство нового контента.подготовка рабочих карточек, разработка дальнейших сценариев работы, охватывающих новые тематические области, и предметная работа экспертов по их проверке и обновлению. Все для того, чтобы школы получали качественные материалы, готовые к использованию во время занятий.
Таким образом, расходы на администрирование дружественной школьной семьи в настоящее время превышают 5000 злотых в месяц. Для того чтобы программа развивалась – эта сумма должна увеличиться.
Я поддерживаю программу «Дружественная семья»
В какой-то момент студентов и преподавателей ждет заслуженный отдых. Но когда мы все наслаждаемся моментом отдыха после года работы, борьба за форму программ и педагогической практики будет решаться в следующем учебном году.
Наша позиция ясна: Школа должна стать местом гармоничного развития, созревания для полноценного человечества и создания основ для здорового и счастливого будущего, а не лабораторией социальных экспериментов.
От мужества и решимости родителей, бабушек и дедушек, учителей и директоров зависит, будет ли язык истины о человеке до сих пор слышен в классах или его заменит обсуждение основных понятий.
Мы, с другой стороны, продолжим поддерживать школы, отстаивать их образовательную роль и последовательно выступать против действий, которые бьют по семье и зрелой идентичности молодых людей.
Ставки - это то, чем станут наши дети, когда покинут школьные стены.
Рассчитываю на вашу помощь и поддержку этого проекта!
Виктор Чорошевский
Координатор программы Family Friendly School
