Во время пресс-конференции министр образования в правительстве Дональда Туска Барбара Новак возмутилась тем, что учителя критикуют ее планы по внедрению медицинского образования. Министр пытался дискредитировать скептически настроенных педагогов против развратного предмета. Коалиция за спасение польской школы отреагировала на слова главы Минобрнауки.
Коалиция за спасение польской школы:
Представители широкой социальной коалиции за спасение польской школы, созданной в интересах польских студентов и их честного образования и воспитания, объединяющей более 70 общественных организаций, с возмущением приветствовали Заявление Мин. Б. Новака во время совместной пресс-конференции с министром спорта и туризма, сформулированных по экспертизе и деятельности КРОПС.
На вопрос журналиста Польского радио о пресс-конференции, организованной KROPS в Католическом информационном агентстве, посвященной санитарному просвещению и другим изменениям, внесенным MEN, министр дал высокомерный и неуважительный ответ. Б. Новака обвинила спикеров Коалиции спасения польской школы, которую она назвала «ортодоксальной группой», в лжи и манипуляциях, а также в незнании программной основы.
Чтобы высмеять критические взгляды проекта постановления о введении обязательного полового воспитания в школах, министр использовал оценочные условия дискредитации участников и манипулировал смыслом заявлений, сделанных на конференции в КАИ.
Следует подчеркнуть, что это произошло в ходе объявленных МЕН консультаций по "санитарному просвещению". Сохранение Барбары Новакки Мин. подрывает доверие к проводимым в настоящее время консультациям, носит характер дискриминации противников и дает худшие показания министра образования при исполнении служебных обязанностей. От имени широкого круга родителей и учителей мы решительно выступаем против такого обращения, оправданного по существу и публично излагающего мнения по проекту программной основы предмета "санитарное просвещение" и тех, кто его высказывает.
Сообщаем, что наши эксперты, собравшиеся на конференции в КАИ, провели глубокий, фактический анализ проекта постановления на основе обязательного медицинского образования. Основное внимание было уделено вопросам, касающимся обязательного полового воспитания, с учетом одновременного объявления об отмене добровольного ПВУ и проблемных правовых вопросов. Рекомендуем Вам подготовить собственное мнение на основании представленной записки. на ekai.pl и Передача с Конференции.
При этом отметим, что большая часть содержания, содержащегося в программной основе нового предмета, присутствует в современных программных базах многих предметов, таких как физкультура, биология, воспитание для семейной жизни, знание общества, образование для безопасности, предпринимательство, религия, этика.
Этот факт намеренно упускается из виду в дискурсе о необходимости нового предмета, даже скрытого от общественности. Это направлено на то, чтобы создать убеждение в абсолютной необходимости введения медицинского образования в школах, которое характеризуется манипуляциями. Однако предложение по отдельному предмету «санитарное просвещение» повторяет темы, существующие в нынешней программной основе, что еще больше обременит студентов. Следующие правительственные страницы ясно показывают наличие этого контента в текущей учебной программе:
- Образование в области здравоохранения
- Образование в области здравоохранения в рамках учебной программы
В ходе конференции в КАИ были представлены ключевые факты и информация, которые вызывают законные опасения у родителей и многих экспертов. Мужской проект:
- поражает ненарушенное психосексуальное развитие детей и молодежи, что может привести ко многим личным трагедиям;
- является анти-здоровьем - нет важной профилактической информации, например, необходимость самопринятия, последствия принятия блокаторов полового созревания;
Она отделяет сексуальность от брака и семьи; она рассматривает добровольные решения о бездетности в отношении решения многих детей, тем самым примиряя хорошее будущее нации, государства, экономики.
- нарушает закон, игнорируя конституционный принцип права родителей воспитывать детей по собственным убеждениям, в том числе в морально-религиозной сфере;
противоречит учению Церкви,
— это манипуляция — обязательное половое воспитание хочет ввести в школах «подпольное» санитарное просвещение.
По словам доктора Збигнева Барчинского, президента Ассоциации педагогики NATAN, основой для обучения сексуальности в польской школе была семья. Мужчины предлагают заменить семью здоровьем. Семья удалена, вне поля зрения. Это сообщение обесценивает семью и ударяет по ней. Вместо этого основным контекстом полового воспитания и ценности становится удовольствие. Это приведет к развращению и деморализации молодого поколения и потере здоровья, считает он.
При оценке документа, предложенного МЕН, эксперты КРОПС указали, что санитарное просвещение является обязательным. Мужчины хотят заставить детей и молодежь принять участие в такого рода занятиях и использовать для этого государственный аппарат. Это также нарушает Конституцию Республики Польша, которая в статьях 48 (1) и 53 (3) формулирует принцип родительского родительства.
КРОПС призывает все общины, обеспокоенные благополучием и здоровьем польских студентов, противостоять этим угрозам: Каждый гражданин может до 21.11.2024 направить свое мнение в МЕН на адрес электронной почты: [email protected] относительно планов введения обязательного медицинского образования.
Для получения дополнительной информации и советов на нашем сайте: Давайте спасем школу.
Мы убеждены, что позиция Б представлена сегодня. Новака, который не считается с голосом родителей, нуждается в сильном социальном давлении. Мы призываем к информированию общественности и участию в манифестации родителей, учителей, все из которых находятся в центре польского образования, которое организовано многочисленными общественными организациями в КРОПС совместно с НСЖЗ «Солидарность». Приглашаем Вас в Варшаву на 1.12.2024 Замковая площадь в 12:00 вечера за демонстрацию под девизом «Як – за образование, НЕТ – за порочность».
Координаторы KROPS
Ханна Добровольская, Движение защиты школьников
Бартош Копчинский, Общество социальных знаний
Агнешка Павлик-Регулская, Ассоциация «Учители за свободу»
Марек Пузио, Институт правовой культуры «Ордо Юрис»
Себастьян Зубер «Сердце свободы»