Петиции, апелляции, протесты в течение последних нескольких месяцев в знак протеста против обязательного так называемого медицинского образования, объявленного в течение длительного времени, не дали никакого эффекта. Тема, разработанная профессором. Команда Издебского содержит компонент в виде полового воспитания, который под названием забота о здоровье учащихся скрывает эротических и развращенных детей и нарушает права родителей, гарантированные Конституцией Республики Польша.
Читайте также: Здравоохранение на самом деле является половым воспитанием. Мужчины манипулируют сознанием родителей и детей
В последний день октября, как раз перед рождественским временем душевных раздумий для одного, а для другого — во время сатанинских церемоний, называемых Хэллоуином, после часов работы офиса МЕН — министр Новака зажег предохранитель. Опубликована программная база для нового обязательного – подчеркнем! – предмета, который планируется внедрять 1 час в неделю в польских начальных школах. Проект продолжится в средних школах. Ликвидация должна проводиться на добровольной основе родителями до настоящего времени, предметом которой является «Подготовка к жизни в семье».
На дату анонса проекта 31.10 все же состоялась консультация так называемого "Профиля выпускников", который должен был стать основой для любых будущих изменений в образовании. Широко рекламируемый и обсуждаемый, он должен был создать впечатление расчёта с общественным мнением по вопросам образования. Такое сближение терминов явно подрывает доверие к консультациям по "профилю" и полностью дискредитирует МЕН. Весь развратный и псевдоздоровый проект был уже готов в то время, а пароли, связанные с профилем, были лишь дымовой завесой для мероприятий, проводимых министерством.
Проект основ санитарного просвещения вышел на свет и... сразу напугал учителей и учителей!
Так называемые. «Здравоохранение» с элементами полового воспитания является образцом радикально разрешительного полового воспитания. Она имеет крайние акценты, вызывает преждевременный интерес к предмету секса, вводит в меандры извращенные практики и приводит студентку к ошибке здоровья, которая теперь основана на цитатах. Кроме того, половое воспитание, в отличие от воспитания в семье, упоминается здесь только в контексте здоровья и вынимает вопросы сексуальности из социального контекста. В результате это лишит молодого человека возможности завести семью и взять на себя ответственное воспитание.
Сексуальное здоровье, представленное в соответствии с порнографическими стандартами ВОЗ, эротизм, сосредоточение внимания студента на удовольствии без ответственности, и выявление собственного благополучия с сексуальным удовлетворением – вот особенности нового предмета, предложенного Министерством образования.
Начнем со скандального примера из программной базы для cl.4-6:
"выявить изменения в созревании медицинского стандарта (например, различные темпы роста, изменения формы тела, гинекомастия, ночные охоты, мутации, повышенное потоотделение, изменение запаха, непроизвольные эрекции, волосы, рост груди, начало менструации, прыщи, аутосексуальное поведение) .
Перечисленные в самом конце списка «медицинских стандартных» изменений, которые студенту предлагается прочитать в cl.4-6, аутосексуальное поведение или иное: «мастурбация (кроме мастурбации, ипсификации, самонасилия) — это поведение, включающее стимуляцию половых органов для достижения сексуального удовлетворения (оргазм).
Это первое объяснение в интернете. Студентка, вероятно, приедет туда, чтобы объяснить неизвестный термин, или новый учебник по медицинскому образованию объяснит его еще более конкретно? Может быть, даже с видимой иллюстрацией? В конце концов, студент должен сначала изучить это или подобное определение, чтобы затем квалифицировать аутосексуальное поведение, принадлежащее к медицинскому стандарту.
Стандарт - это обычно используемый принцип или типичное поведение, определенный стандарт. В данном случае это — по данным министерства Новаки — мастурбация.
Мастурбация, призванная сорок лет назад ничем не отличается от самонасилия, не только - по предложению команды профессора. Издебский — простое проявление полового созревания, которое находится в пределах медицинского стандарта, но что-то, что должно быть принято и воспринято положительно. Именно такое скандальное и прискорбное сообщение студенты в возрасте от 9 до 12 лет получат в польской школе в рамках обязательного предмета, говорится в проекте министра Новаки.
Вместо самозлоупотребления или самозлоупотребления, насилия над собой, и в соответствии с христианскими принципами — греховным актом распущенности — ученик узнает о типичном и принятом «автосексуальном поведении», направленном на добро в период полового созревания. Такой вывод можно сделать на основании вопроса, открывающего главу «Зрелость»: Как мы можем принять преобразование полового созревания и справиться с его проблемами и сформировать положительный образ нашего собственного тела? Если это так, то принятие трансформации созревающего периода (включая самоизнасилование) и положительного образа тела (с его пробуждающимися желаниями) является главной целью процесса «образования» для этого предмета.
Далее наш 9-летний ребенок столкнется с главой «Сексуальное здоровье» с другим ведущим вопросом: Как сформировать позитивное отношение к сексуальности человека, уважение к плотской автономии себя и других?
Текст главы содержит дополнительные сознательные отрывки:
Признает понятия: сексуальное здоровье, сексуальность и обсуждает их позитивное измерение в жизни человека.
Давайте приблизимся к концепции сексуального здоровья в соответствии со стандартами ВОЗ, которые лежат в основе этого разрешительного сексуального образования и глобального проекта по сексуализации детей:
На совещании экспертов, организованном ВОЗ в 2002 году, было согласовано новое определение сексуального здоровья, которое гласит: «Сексуальное здоровье — это физическое, эмоциональное и социальное благополучие в отношении сексуальности; это не просто отсутствие болезней, дисфункций или инвалидности. Сексуальное здоровье требует позитивного и уважительного подхода к сексуальности и сексуальным отношениям, а также возможности иметь приятный и безопасный сексуальный опыт.Он должен быть свободен от принуждения, дискриминации и насилия. Стандарты сексуального образования в Европе - Основные рекомендации для лиц, принимающих решения, и специалистов в области образования и здравоохранения
Доброта в отношении сексуальности, позитивное отношение к сексуальности, уважение к сексуальным отношениям, приятные и безопасные сексуальные переживания, свободные от принуждения и дискриминации – вот суть сексуального здоровья, которое должно уметь охарактеризовать ученик в 4-6 лет.
С какой целью?
Ну, это откровенно развратное введение необходимо в cl.4-6, чтобы ввести ребенка в мир сексуального возбуждения и отклонения и сексуального насилия.
13-15-летний студент «рассуждает понятие сексуального желания; перечисляет причины, по которым люди предпочитают заниматься сексуальной деятельностью, обсуждает понятие психосексуальной ориентации и направления ее развития (гетеросексуальная, гомосексуальная, бисексуальная, асексуальная); объясняет понятия гендерной идентичности, циспертиза, транссексуализм, характеризует методы контрацепции, например, механическое, гормональное, химическое, природное, различает форму сексуального насилия, включая сексуальные домогательства, и обсуждает способы реагирования, когда они сами испытывают его или когда другие испытывают его».
Стимулируя интерес молодежи к сексуальным практикам, основатель программы «санитарного просвещения» ничего не говорит об опасностях, связанных с этим. Крайняя безответственность и ущерб здоровью учащегося демонстрируется тем, что разделение болезней, передающихся половым путем, таких как венерические заболевания, ВИЧ, ВПЧ, было классифицировано командой MEN как факультативное, на решение учителя; оно не должно быть реализовано вообще. Трудно доказать, что здоровье студента не влияет!
Примеры можно умножить. Они подтверждают самые мрачные опасения, которые подняли родители и учителя в Коалиции за польское спасение. Школы в последние месяцы, включая петицию в MEN о медицинском образовании.
Смотрите также: Родители и учителя не хотят получать медицинское образование в школах
Чтобы понять причины, по которым с такой решимостью левая группа, управляющая образованием в Польше, желает реализовать этот проект, вспомним значимые цитаты из «Исторической антикультуры» Кшиштоф Каронии:
Поэтому стоит объяснить роль секса в новом марксизме. Человек овладевает важнейшими навыками, в том числе передовыми навыками мышления, и развивает в детстве первое социальное поведение, когда сексуальное желание еще не отвлекает его внимание и не нарушает процесс образования и воспитания.
Все тенденции развития психологии, а их много, согласуются с тем, что половое влечение не доминирует в психике ребенка и не препятствует развитию других интересов до наступления полового созревания около 11-13 лет.
[...] Стимулирование полового влечения, особенно в детском возрасте, затрудняет процесс воспитания и воспитания, так как отвлекает внимание молодого человека, препятствует его концентрации, а потому препятствует или препятствует достижению высокой квалификации, приводя к социальному ухудшению личности во взрослой жизни и снижению среднего уровня государственного образования.
Я отмечаю, что мы говорим о социальных явлениях, которые являются статистическими явлениями, и в современном мире даже несколько процентов сокращения общего образования и производительности общества обрекает их на регресс и колонизацию через общества с более эффективными системами образования и более эффективной экономикой.
[...] Поэтому, какой бы ни была заявленная цель ранней сексуализации детей, ее практический эффект заключается в искусственном стимулировании инстинкта, который мешает или даже мешает обществу приобрести знания и квалификации, необходимые для достижения процветания, без которого лозунг свободы становится пустой фразой.
Конечно, эти простые истины могут понять только общество, которое знает механизмы человеческого поведения и может рационально мыслить.
(Кршиштоф Карон, История антикультуры, 2018
Смотрите также: Ханна Добровольская: Что скрывает Барбара Новака под знаком санитарного просвещения?
Подчеркнем еще раз: содержание этой темы полностью противоречит общепринятому понятию "здоровье" и соответствует так называемому "репродуктивному здоровью" Повестки дня ООН на период до 2030 года и опасному "образованию, изменяющему понятие гендера" Гендерное преобразующее образование (ЮНИСЕФ) Все их элементы можно увидеть в программной основе нового объекта.
Сексуальное образование в Германии началось очень давно. Несколько лет назад отец Дариуш Око проинформировал общественное мнение в Польше о скандальном немецком школьном учебнике, который учил студентов проектировать функциональный общественный дом.
Германия пытается навязать свою идеологию всем. Так же, как Москва навязывала нам коммунизм, так и Берлин и Брюссель навязывают нам неокоммунизм, необольшевизм, неомарксизм. К ним относится культурный марксизм, или гендерный. Я предостерегаю нас защищаться от этой угрозы, этой порочности, которая ведет к атеизации. Следствием является ислам, потому что, когда люди живут для секса, у них нет детей, нет семей, поэтому мусульманское вторжение разрешено. Я предупреждаю, что мы не должны становиться идеологической немецкой, а затем и мусульманской колонией, — сказал о. Дариуш Око в 2018 году. В интервьюер, Чья актуальность для чтения текущих идей мужчин шокирует.
Дальнейшие границы постоянно пересекаются. В ходе конференции, состоявшейся 14 октября 2024 года в польском парламенте под названием «Польская школа. Магдалена Чарник из Ассоциации родителей защиты детей описала модель «сексуального самовыражения», данную студентам в учебниках в немецких школах. Эта модель способствует извращению, пошлости, грубости.
В настоящее время в Германии ведется подготовка учителей для ухода за девочками из более бедных семей, для которых готовится роль "сексуальных ассоциаций". [...] — предупреждает в своем блоге Божена Раттер из Движения защиты школ.
Новый предмет в польской школе — первый шаг в этом направлении.
Родители в соответствии с их конституционными прерогативами должны воспитывать детей в духе их собственной морали, религии и всех вопросов сексуального воспитания. Он/она является необязательным, поэтому он/она принимает во внимание возможность отказа от родителей от имени студента от участия в занятиях. Обязательное «санитарное просвещение» заставит всех учащихся читать представленный контент, независимо от типа школы, выбранной родителем. Это было бы вопиющим нарушением конституционного права родителей на религиозное и нравственное воспитание и обучение детей [пункты 48 и 53].Почему они определенно должны выступать против.
Согласно Закону об образовании, учитель в своей преподавательской, воспитательной и заботливой деятельности обязан следовать благу своих учеников, заботиться об их здоровье, моральном и гражданском отношении, уважая личное достоинство ученика. Это его первая, основная обязанность, первоочередная к любым директивам и указаниям по работе с детьми и молодежью. Преподавателей можно оспорить, если они пытаются сломить свою совесть, когда они хотят выступить против реализации порочных элементов учебной программы по здравоохранению. В любой ситуации, когда учитель обязан действовать вопреки моральным, религиозным или философским принципам, он может полагаться на «против совести».. Он не должен выполнять никаких формальностей, достаточно просто дать заявление директору школы, например, отказаться от проведения занятий по «сексуальному воспитанию», — говорится в руководстве, подготовленном Институтом Ордо Юриса. "
Положение, если оно будет подписано в его нынешнем виде, нарушая закон, откроет дверь для сексуализирующей и развращенной волны, призванной наводнить умы будущих поколений польских студентов. Еще не поздно установить плотину.
«Эротизация — это идеальный инструмент для разрушения семьи, церкви, традиции, государства и разрушения всей структуры социального порядка на сегодняшний день», — предупреждал Вильгельм Райх, австрийский коммунист и сексолог.
До 21 года Ноябрьские консультации по новой теме продолжаются - сокращены МЕН.
Однако мы призываем не только родителей и учителей участвовать в консультациях, но и открыто выступать против нарушений закона и морали.
Ханна Добровольская
Движение за школьную защиту
Коалиция за спасение польской школы
== синхронизация, исправленная старшим
Давайте спасем школу.
