Один из наиболее важных практических уроков аналитического реализма Австрийской школы экономики заключается в том, что действие, основанное на иллюзиях, всегда будет мстить активному, и чем дольше это займет, тем болезненнее будет месть.
Наиболее стандартным примером вышеприведенной истины является, конечно, австрийская теория делового цикла, которая утверждает, что попытки построить экономическое развитие на основе кредита, создаваемого из воздуха банковской системой (вместо реальных сбережений, возникающих в результате более ранней производительности), должны заканчиваться накоплением инвестиционных ошибок и волной тяжелых банкротств, отмеченных рецессией.
Еще один, скорее, хрестоматийный пример - вопрос так называемой иностранной помощи - если вы пытаетесь вызвать простую переедающую коррупцию и лишаете зрелые рыночные институты страны третьего мира с огромными суммами денег (в основном из кармана иностранного налогоплательщика), то возможные краткосрочные проявления успеха всегда уступают место долгосрочному поражению в виде диктаторского застоя или гражданской войны.
Есть и менее очевидные, но не менее значимые каузулы в этом контексте. Если по этой причине несколько лет усвоения бесполезной или даже идеологически вводящей в заблуждение информации в рамках получения так называемого высшего образования инстинктивно отождествляет себя с получением ценного «интеллектуального капитала», то весьма вероятно, что это только «законодательный капитал», который, как и декретированный кредит, оказывается несовместимым с существующей производственной структурой, приводящей к экономическому застою или коллапсу.
Аналогичным образом, политические и корпоративные ловушки социального капитала, такие, как "Стандарты ESG«Неужели директивы DEI никоим образом не укрепляют долгосрочное доверие со стороны клиентов, и, фактически, создавая идеологическую путаницу и бюрократическое опустошение, они затрудняют создание подобного доверия компаниями, принимающими конкретные, заслуживающие доверия действия, воспринимаемые местным сообществом».
В заключение отметим, что нет абсолютно никакого пути к развитию, процветанию, образованию, производительности или хорошей репутации, и любое подкрепление в этом контексте должно иметь противоположный эффект. Нет такой интеллектуальной традиции, которая бы подчеркивала этот факт так же ясно, как австрийская школа экономики с ее глубоким логическим и, как оказывается, также антропологическим реализмом.
Якуб Божидар Вишневский
Английская аббревиатура DEI — разнообразие, равенство и инклюзивность (Diversity, Equity & Inclusion)